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摘要:
五年制学生和高中起点高职大专生相比存在年龄少、行为习惯差、学生管理难度大,以及基础知识薄弱,教学难度大等问题.针对此类学生特点,要建章立制,狠抓班主任工作,树立无差生的观念,用爱心、耐心面对每一个学生,努力改进管理、教学方法,培育社会主义的合格接班人.
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文献信息
篇名 五年制大专生学生管理对策研究——以郧阳师专五年制学前教育专业学生为例
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 五年制 学生管理 对策研究
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 G647
字数 3236字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2014.04.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周敏 郧阳师范高等专科学校教育二系 6 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
五年制
学生管理
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
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