小原国芳体育教育思想及其对我国学校体育的启示

• 作者: 肖海彬 邵伟德
• 来源期刊: 军事体育学报
• 学科: 体育
• 关键词: 小原国芳 全人教育 学校体育 借鉴
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 国家基金课题
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G807
• 字数: 5309字
• 语种: 中文

摘要

采用文献资料法,在综合前期研究的基础上,对小原国芳体育教育思想进行了提炼:健康身体是实现“全人教育”不可或缺的内容;体育的目的在于身心和谐;体操与游戏是体育之基础;高标准的教师观.同时,提出了小原国芳教育理论对中国学校体育的启示:“全人教育”与教育的“全面发展”是一致的;“体育”是“心育”的手段;体育教育应摆脱竞技运动的锦标主义模式;提高体育教师自身素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵伟德	浙江师范大学体育与健康科学学院	176	1550	21.0	35.0
2	肖海彬	浙江师范大学体育与健康科学学院	6	10	2.0	3.0