原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
数字教材是在现代计算机与网络技术不断发展的基础上应运而生的新型教材模式。在医学高等教育领域,数字教材的出现及推广是大势所趋。新型教材将推动课堂教学及考试方式的变革,并逐渐转变医学教育的传统模式。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数字教材为医学高等教育带来的机遇与挑战
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 数字教材 医学 高等教育
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 资源开发与应用
研究方向 页码范围 251-253
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201403007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙莹 85 309 9.0 15.0
2 吴荒 25 115 6.0 9.0
3 薛霁 28 130 7.0 10.0
4 高鹏翔 15 32 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (95)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (5)
1975(1)
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1979(1)
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2002(1)
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2006(1)
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2009(1)
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2010(2)
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2012(1)
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2014(0)
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2017(1)
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2018(1)
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2019(5)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
数字教材
医学
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
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