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金工实训课程中冷热加工的优化与重组
金工实训课程中冷热加工的优化与重组
作者:
张文智
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
金工实训
优化
重组
摘要:
目前工科院校的金工实训课程都偏重于机械加工过程(冷加工),如传统冷加工中的车、钳、铣、刨、磨等工种,以及现代加工技术中的数控加工。而学校往往将热加工(包括铸造、焊接、锻压、热处理等)实训课程弱化,导致学生对材料特性了解不充分。本文主要研究如何将冷加工与热加工有机结合,尤其在实训项目、实训课题上都能够做到相辅相成、相互关联,从而可以达到让学生能够系统地对金属材料及其加工特性进行全面的了解和掌握。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名
金工实训课程中冷热加工的优化与重组
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
金工实训
优化
重组
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
职教探索
研究方向
页码范围
187-187
页数
1页
分类号
字数
1574字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张文智
6
7
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2.0
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研究主题发展历程
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金工实训
优化
重组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
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