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摘要:
本文分析当前大学计算机课程教学中存在的问题,介绍了计算思维的概念及其发展,提出了农业院校以计算思维为指导的三层次计算机课程设置体系及各层次教学中计算思维教学的具体内容,为农业院校计算机基础课程教学提供了一种以培养学生计算思维能力为目标的新模式。
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计算机课程改革
内容分析
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文献信息
篇名 以计算思维为指导的农业院校计算机课程设置
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 计算思维 农业院校 计算机课程 课程设置体系
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 高等教育教学实践
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5666字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 衣淑娟 黑龙江八一农垦大学信息技术学院 221 1347 17.0 25.0
2 陈争光 黑龙江八一农垦大学信息技术学院 50 129 6.0 8.0
3 关海鸥 黑龙江八一农垦大学信息技术学院 52 332 10.0 15.0
4 冯惠妍 黑龙江八一农垦大学信息技术学院 13 35 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算思维
农业院校
计算机课程
课程设置体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
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9652
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