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由概念不明引发的几个争论
由概念不明引发的几个争论
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摘要：
数学学科是一门逻辑思维很强的学科,高中数学学习注重归纳总结,而准确理解和把握好数学的基本概念和定义,是做好归纳总结的重要前提.文章以具体例子详细讨论了在集合论中几个容易发生歧义的概念.说明了在数学学科教学中,准确理解和把握好数学的基本概念和定义具有重大意义,只有准确深入理解定义概念,才能避免在解题中出现理解障碍或出现误解.
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文献信息
| 篇名 | 由概念不明引发的几个争论 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（学研版） | 学科 | |
| 关键词 | 集合 元素 属于 包含 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（3） | 所属期刊栏目 | 课标解读 |
| 研究方向 | 页码范围 | 1 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1828字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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