基于国际工程教育模式的CAD教学系统构建

• 作者: 万宇杰 胡珺 蔡敢民
• 来源期刊: 江汉大学学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: CDIO 教学系统 CAD 创新能力
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 物理与计算机科学
• 页码范围: 57-62
• 页数: 6页
• 分类号: TP391.72
• 字数: 5532字
• 语种: 中文

摘要

借鉴发达国家CDIO工程教育模式，构建以提高综合素质、创新能力为目标的CAD教学系统。基于CDIO体系结构进行了借鉴性分析；以CAD课程体系结构调整、教学信息逻辑结构图处理、基础课程辅助教学系统开发、信息反馈评估、综合实践项目设计为主要模块，构建基于CDIO的CAD教学体系。提出构建设计思路，并给出具体结构图和设计方案。对提升整体CAD教学和应用具有参考价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万宇杰	江汉大学机电与建筑工程学院	27	69	5.0	6.0
2	胡珺	江汉大学机电与建筑工程学院	15	35	5.0	5.0
3	蔡敢民	江汉大学机电与建筑工程学院	4	3	1.0	1.0