作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
怎样确立学生学习的主体地位
作文
评改
主体地位
学生
自信、兴趣、欲望成就学习梦想
自信心
求知欲
激“欲”
授“渔”
得“鱼”
树立孩子学习的自信心
自信
精神核心
赏识
信任
在商业空间的构建中确立创造生活形态的自信
商业空间
生活形态
构建
确立自信
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 确立自信,学习反驳
来源期刊 新作文(中学作文教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学 全现场 -- 同步设计
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号
字数 5383字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈莉 37 72 4.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新作文(中学作文教学研究)
月刊
1009-9433
14-1274/G
16开
山西省太原市
22-74
2004
chi
出版文献量(篇)
2086
总下载数(次)
2
总被引数(次)
230
论文1v1指导