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试论如何在高中数学课堂中践行生活情境
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摘要：
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探讨如何加强高中数学高效课堂的建设
高中数学
高效课堂
教学建设
学生
新课标背景下的高中数学情境创设策略的探讨
新课标
中学
数学
情景教学
如何提高高中数学课堂的学习动力
高中数学
课堂学习动力
提高方法
打造高效的高中数学课堂的实践分析
高中数学课堂
存在问题
课堂设计
解决措施
内容分析
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期刊影响力
高中数理化
主办单位：
北京师范大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-8312
CN：
11-3866/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-656
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
12536
总下载数（次）
9
总被引数（次）
2363
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