第三单元 写人要抓住特点

• 来源期刊: 好家长.青春期教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

【教材原题】在上述片段写作的基础上进行扩展，补充一些事例，以“我的同学——”为题，写一篇记人为主的文章。不少于500字。