关于高职《经济学基础》教学的思考

• 作者: 沈岚
• 来源期刊: 中国乡镇企业会计
• 关键词: 经济学基础 教学质量 思考
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 会计教育
• 页码范围: 217-218
• 页数: 2页
• 字数: 3403字
• 语种: 中文

摘要

《经济学基础》课程是经管类专业的最基本的专业基础课程。由于其理论具有较强的理论性、抽象性和逻辑性等特点，导致许多学生在学习过程中遇到一些难以解决的困难。怎么上好这门课程，对学校的学科建设及人才培养至关重要。这就要求教师在授课时，必须将课程特点与学生自身特点紧密结合，采用多种教学方法与传统讲课相结合、创新教学手段与丰富教学方式相结合、基础性考核与应用能力考核相结合等措施来达到提高宏观经济学授课效果的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈岚	内蒙古财经大学职业学院经管系	5	1	1.0	1.0