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摘要:
文章采用文献资料法、访谈法、探析重庆文理学院足球隐性课程的利用.因为隐性课程在人为的实际运用中,一切采用的思考、行为方式都是那么的自然,是很难觉察得到的,所以隐性课程具备了非确定性以及不易觉察的特质.然而,隐性课程地实施是高校教育现代化人才的重要组成部分,是引导现代大学生对知识认识角度从单一的模式向多元化角度发展必备的手段.如何高效率的使用足球隐性课程,培养一代足球技术、理论的尖子生,是一个尚待研究的问题.
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文献信息
篇名 重庆文理学院足球隐性课程利用研究
来源期刊 搏击(体育论坛) 学科 体育
关键词 重庆文理学院 足球隐性课程 多元化
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 体育教育训练学
研究方向 页码范围 60-62,94
页数 4页 分类号 G843
字数 5724字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐效成 重庆文理学院体育学院 23 53 5.0 6.0
2 周翔 重庆文理学院体育学院 1 0 0.0 0.0
3 李志川 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
重庆文理学院
足球隐性课程
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
搏击(体育论坛)
月刊
1004-5643
14-1021/G8
大16开
山西省太原市
2009
chi
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