文本教学中的标题运用

• 作者: 王桂勇
• 来源期刊: 教育：教学科研（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 作者观点 反复推敲 醒目性 于勒 串联结构 二字 呼兰河传 《皇帝的新装》 修饰性 思维能力
• 年，卷（期）: jyjxkyxx_2014,（12）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂勇		8	0	0.0	0.0