作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实践教学是职业教育教学过程的关键环节。目前高职院校实践教学的模式、内容和条件不能适应高素质技能型人才培养的要求。本文剖析了实践教学现存问题的基础,探索基于校企合作的实践教学模式与具体措施。
推荐文章
“校企合作”模式下教师企业实践的意义
校企合作
职业教育
企业实践
旅游管理专业校企合作实践教学人才培养模式探讨
旅游管理
创新人才
校企合作
实践教学
合作共赢
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 法基于校企合作实践教学的互惠模式
来源期刊 新课程研究:中旬 学科 教育
关键词 校企合作 实践教学 互惠模式
年,卷(期) xkcyjzx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡兴娥 12 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校企合作
实践教学
互惠模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程研究:中旬
月刊
1671-0568
42-1778/G4
广州市白云区黄园路33号国际单位二期C3
38-363
出版文献量(篇)
4692
总下载数(次)
6
论文1v1指导