淮安高职院校体育课程教学大纲与纲要的对比分析

• 作者: 卢吉
• 来源期刊: 南京体育学院学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 高职院校 体育课程 教学大纲 纲要
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 体育教育探究
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 分类号: G807
• 字数: 3265字
• 语种: 中文

摘要

采用文献法、比较法等研究方法,对淮安9所普通高职院校现行体育课程教学大纲进行比较分析.分析结果为:现行的普通高职院校的体育教学大纲对课程的整个定位比较准确、具有多层次多领域来实现课程目标、多元化的课程结构、丰富的课程内容,运动项目较多、教学评价综合化,较好地体现了新纲要的精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢吉	江苏食品药品职业技术学院基础教学部体育教研室	11	12	2.0	3.0