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摘要:
与切线有关的问题是圆中十分重要的内容,我在教学中,指导学生解决此类问题时,灵活运用“口诀”,收到了不错的教学效果.口诀为:遇切线,连半径;连半径,证垂直”、“作垂线,证半径”.下面举几例,供参考.
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参数
内容分析
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文献信息
篇名 巧用口诀,妙解切线问题
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 切线问题 口诀 巧用 教学效果 半径 学生 垂直 垂线
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G633.65
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国玉 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
切线问题
口诀
巧用
教学效果
半径
学生
垂直
垂线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
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5491
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11
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