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中央苏区时期儿童教育的特点及启示
中央苏区时期儿童教育的特点及启示
作者:
周景春
娄瑞丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中央苏区
儿童教育
特点及启示
摘要:
中央苏区时期,党和苏维埃政府十分重视儿童教育工作,把儿童教育工作放在十分重要的位王。党和苏维埃政府率领根据地的教育工作者对此进行了卓有成效的教育实践。从教育机制、机构建设、教育方法和教育内容等方面.探索了一条适合苏区儿童教育的新路子,也留给了当代一些可以借鉴的经验。
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文献信息
篇名
中央苏区时期儿童教育的特点及启示
来源期刊
党史文苑:下半月学术版
学科
教育
关键词
中央苏区
儿童教育
特点及启示
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17-19
页数
3页
分类号
G610
字数
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中央苏区
儿童教育
特点及启示
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研究去脉
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党史文苑:下半月学术版
主办单位:
中共江西省委党史研究室
江西省中共党史学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-6646
CN:
36-1173/D
开本:
出版地:
南昌市二经路2号三楼
邮发代号:
44-47
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4858
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