全纳教育理念下特殊儿童教育研究

• 作者: 韩春燕
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 全纳教育 特殊儿童 教育公平
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 45-46,50
• 分类号: G760
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.06.014

摘要

特殊儿童教育是全纳教育的一个重要组成部分,也是教育公平的一个重要体现.20世纪90年代兴起的全新的教育理念——全纳教育已经得到了公众的认可:呼唤建立一种平等的全纳社会.文章通过对国内外特殊儿童教育现状和问题的分析,针对国内特殊儿童教育过程中出现的问题,提出建设性的意见和对策,以期为特殊儿童的健康发展提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩春燕	西南大学教育学院	10	12	2.0	3.0