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摘要:
《中小学数学》(初中版)连续两期(2013第4期简称文[1]和第9期简称文[2])探究了如下问题:如图1,△ABC中,∠B=/C,AD是BC边上的高,0为AD的中点,过点0的直线MN分别交线段AB和AC于M、N,
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文献信息
篇名 三角形中一个结论的再探究
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 三角形 《中小学数学》 初中版 ABC 简称 线段 直线
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G633.63
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1 华溲天 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
三角形
《中小学数学》
初中版
ABC
简称
线段
直线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
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5491
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