三维课堂理论下如何应用语言的魅力

• 作者: 田晓磊 苗艳平
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 三维教学法 语言魅力 有声语言 无声语言
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 语言文化
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 字数: 2076字
• 语种: 中文

摘要

三维教学法是改变传统的以教师为中心的教学观念，切实把学生放在首要地位，以学生为主体，充分发挥学生的主动性和积极性，引导学生自主学习、互助学习。语言是传播知识的载体，是人际交流的工具。教师上课离不开语言表达，教师语言表达的优劣，直接影响着课堂教学质量的高低。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗艳平		3	0	0.0	0.0
2	田晓磊		6	0	0.0	0.0