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摘要:
高考制度作为我国教育事业的一项重要制度,事关千家万户的切身利益,也攸关国家优秀人才的选拔与培养.高考改革一直是全社会关注的热点与重点.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》都描绘了高考改革的路线图、明确了高考改革的顶层设计,必将引领我国高考实现新一轮最全面、系统、深刻的变革.实行“一年多考”“社会化考试”等,是我国新一轮高考改革的核心议题.高考攸关者对于高考改革的态度、意见及建议,是新一轮高考改革政策制定的基础与出发点,也是进一步改进与完善的基本依据.我们对学生、教师和家长的问卷调查结果表明, “一年多考”获得广泛认同、考试社会化任重道远;据此,我们提出了进一步完善高考“一年多考与社会化”改革的针对性对策与建议.
内容分析
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文献信息
篇名 高考“一年多考与社会化”改革的调查研究
来源期刊 大学(研究版) 学科 教育
关键词 高考 一年多考 社会化
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 专题调研
研究方向 页码范围 58-69
页数 12页 分类号 G640
字数 7766字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖龙海 浙江大学教育学院课程与教学研究所 39 130 7.0 11.0
2 吴之知 浙江大学教育学院 1 2 1.0 1.0
3 朱梦娇 浙江大学教育学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考
一年多考
社会化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学(研究版)
月刊
1673-7164
50-1178/G4
大16开
北京市
78-119
2006
chi
出版文献量(篇)
4195
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2920
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