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护士对基础护理及专业内涵认知情况的调查
护士
基础护理
专业内涵
认知情况
调查
创新创业教育与专业教育深度融合的税收学专业内涵建设思考
创新创业教育
专业教育
税收学专业
内涵建设
职业院校涉农专业内涵建设的实践与思考
职业学校
涉农专业
内涵建设
读懂小学数学教材之浅见
读懂教材
遵循理念
整体观点
学生角度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 读懂专业内涵之“道”
来源期刊 高校招生 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 志愿特刊·专业篇
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号
字数 4444字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王斌华 14 17 3.0 4.0
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2014(0)
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期刊影响力
高校招生
月刊
1671-2293
51-1611/G4
大16开
四川省成都市
62-148
1992
chi
出版文献量(篇)
6416
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0
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