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新时期中职学生养成教育存在的问题及应对
新时期中职学生养成教育存在的问题及应对
作者:
李白莉
甘霖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学
养成教育
素质教育
教学执行
战略规划
摘要:
中职学生养成教育既面临我国素质教育发展的共性问题,也面临中职学生这一群体特有的个性问题.养成教育可以通过中职学校在教学执行层面的现实来确保中职学生养成教育朝着预定目标健康发展.并在上述基础上提出从“战略规划”方面着手对中职学生养成教育进行系统性地改革.
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文献信息
篇名
新时期中职学生养成教育存在的问题及应对
来源期刊
学校党建与思想教育(普教版)
学科
教育
关键词
中职学
养成教育
素质教育
教学执行
战略规划
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
工作探颐
研究方向
页码范围
68-69,90
页数
3页
分类号
G631
字数
3854字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李白莉
华中农业大学马克思主义学院
1
7
1.0
1.0
2
甘霖
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15
53
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教学执行
战略规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
主办单位:
长江报刊传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-5968
CN:
42-1422/D
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4610
总下载数(次)
7
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9919
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