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摘要:
初中阶段是阅读的黄金时期,也是学生养成良好阅读习惯的最佳时机。如果错过大好阅读机会,将会终身遗憾。我个人认为:要加强学生读书习惯的培养。在阅读教学中,教师应有意识地传授一些阅读方法,并将其形成习惯,不但能有效地提高学生的阅读能力,而且会对学生以后的学习、生活和工作将会产生积极而深远的影响,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何糟养初中生良好的阅读习惯
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 阅读习惯 初中生 黄金时期 初中阶段 读书习惯 阅读教学 阅读方法 阅读能力
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建花 1 0 0.0 0.0
2 徐智文 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读习惯
初中生
黄金时期
初中阶段
读书习惯
阅读教学
阅读方法
阅读能力
研究起点
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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