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摘要:
中学体育教学中,学生体能和技能的训练是其重要的两个方面。教师只有在体育教学中注重体能和技能的协同发展,才能使学生的身体素质得到综合提高。本文从体育技能和体能的内涵入手,从遵循学生体能与技能的发展规律合理安排体能与技能训练;注重学生体能和技能的后续发展锻炼;注重精讲精练,促进技能和体能的均衡发展三个方面论述了中学生体育教学中体能、技能协同发展的途径和重要性。
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文献信息
篇名 互为补充,相得益彰--谈中学生体能与技能的协同发展
来源期刊 高考 学科
关键词 中学体育 体能 技能 协同发展
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 艺术与体育教育
研究方向 页码范围 155-155
页数 1页 分类号
字数 1989字 语种 中文
DOI
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1 潘永凯 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育
体能
技能
协同发展
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
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4
总被引数(次)
1308
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