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摘要:
本文章通过对我省部分高校英语四级以上水平的在校大学生的97份问卷调查进行分析,反映了大学生英语思维能力和英语应用能力发展方面存在的突出问题,阐明了英语思维教学在提升大学生英语综合能力方面的重要意义,并结合教学实际,在英语思维教学观的指导下,从教学内容、教学方式、评价方式和教学目标设置等方面提出了提高大学生英语应用能力的基本对策。
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文献信息
篇名 大学生英语应用能力现状和英语思维教学对策
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 英语应用能力 英语思维 教学对策
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-85
页数 5页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温海花 福建幼儿师范高等专科学校外语系 9 5 1.0 2.0
2 丁天华 福建幼儿师范高等专科学校外语系 7 10 2.0 2.0
3 胡榕 福建幼儿师范高等专科学校外语系 7 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语应用能力
英语思维
教学对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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