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摘要:
创设情景教学,在数学教学中不仅可以让学生更好地掌握数学知识和技能,还可以让学生以情景浮现的形式更好地理解数学的含义,体验数学内容所带来的乐趣。在日常教学中,教师要运用情景教学激发学生的学习兴趣,让学生摆脱枯燥无味的学习方法,提高学习的效率。
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文献信息
篇名 情景设置在数学教学中的作用
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 数学教学 情景设置 兴趣
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 【理科看台】
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号
字数 1375字 语种 中文
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1 张凤翔 3 0 0.0 0.0
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数学教学
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