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摘要:
以内蒙古广播电视大学远程开放教育学习者为研究对象,采取抽样调查方法,通过问卷调查,分析了内蒙古地区远程学习者的特点、面临的学习困难及其成因,提出了优化学习支持服务系统、完善网络学习环境下的师生交互、提高学习资源质量、加强对学习过程的督导等措施,引导、协助、督促学习者达成学习目标.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 远程开放教育学习者现状分析——以内蒙古广播电视大学为例
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 远程开放教育 学习者 学习困难
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号 G728.8
字数 5085字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 米云凤 18 24 3.0 4.0
2 南征 13 19 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (9)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
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  • 二级参考文献(1)
2004(1)
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2005(1)
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  • 二级参考文献(0)
2014(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
远程开放教育
学习者
学习困难
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
论文1v1指导