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摘要:
目的:了解电子病历对实习医师病史采集和病历书写培训质量的影响。方法:对电子病历运行前后两届实习医师病历书写质量集中考核,分析电子病历对实习医师相关临床能力培养利弊。结果:电子病历组书写平均成绩(81.75±10.24分)低于手写病历组(88.54±4.34分),差异有统计学意义(t=6.33,P<0.001),电子病历组实习医师病历书写培训成效有下降趋势。结论:电子病历对实习医师临床思维能力、严谨的工作态度和工作责任心培养有弱化倾向。电子病历应与手写病历培训相结合,病历书写质量日常检查与重点检查相结合,建立反馈督查整改机制,确保实习医师病史采集、病历书写与工作态度和工作责任心培养质量。
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文献信息
篇名 电子病历对实习医师病史采集与病历书写能力培养影响探索
来源期刊 交通医学 学科 医学
关键词 实习医师 电子病历 病历书写 培养 影响
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 医学教学
研究方向 页码范围 200-202,204
页数 4页 分类号 R4
字数 3450字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴林 南通大学附属医院临床教学科 23 83 5.0 7.0
2 袁芳 南通大学附属医院临床教学科 15 82 7.0 8.0
3 周庆 南通大学附属医院临床教学科 53 234 10.0 12.0
4 唐东 南通大学附属医院临床教学科 11 50 5.0 6.0
5 吴彩霞 南通大学附属医院临床教学科 16 63 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
实习医师
电子病历
病历书写
培养
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通医学
双月刊
1006-2440
32-1412/R
大16开
江苏省南通市启秀路19号
1987
chi
出版文献量(篇)
8221
总下载数(次)
5
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