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摘要:
化学的研究内容是自然世界,是以生活为基础的世界本质。与新课程标准相一致,高中化学教学中生活化内容的融入是必然的。本文通过对高中化学教学中生活化教学内容的优势开始分析,进一步探讨了生活化教学的有效策略。
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文献信息
篇名 高中化学教学中生活化的应用探究
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 化学
关键词 高中 化学 生活化 教学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号 O6-4
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1 程丽华 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高中
化学
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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