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摘要:
21世纪被称为信息时代,近几年各种各样的信息技术被广泛应用,学校里应用了不少的信息技术,例如多媒体计算机、校内网、师生网络互动等等,它丰富了课堂教学方式,提供了多样的学习资源,达成资源共享,为学校教学提供了极大的便利。当下学校都要求教师学会利用多媒体给学生上课,紧跟时代步伐,充分发挥信息技术的独特优势,改进以往传统教学的不足,采用古典和现代结合,更好地为教育事业做出贡献。
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文献信息
篇名 多媒体在中学历史教学中的作用
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 多媒体教学 历史教学 运用 方法
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 基教专区
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G632
字数 2466字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
历史教学
运用
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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27293
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