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摘要:
“思想政治教育”是当代中国马克思主义理论指称“思想政治教育学”的研究对象、概括对象的一般特征和基本属性的概念.对这一概念的界定和说明,集中表现了人们对思想政治教育作为一种社会现象和中国共产党的一项重要工作的认识和观念.从历史发展的视角,梳理马克思主义理论对“思想政治教育”概念的表述和提法,弄清楚马克思主义理论对这一概念的基本思想和主要规定,对推进当前的思想政治教育学研究有重要意义.
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文献信息
篇名 对“政治教育”到“思想政治教育”概念演变的解析
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 政治教育 思想政治教育 思想政治教育学 马克思主义理论
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 纪念思想政治教育学科设立30周年
研究方向 页码范围 4-8
页数 5页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武东生 39 225 8.0 14.0
2 冯乐 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治教育
思想政治教育
思想政治教育学
马克思主义理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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