巧妙设计实验 彰显化学魅力

• 作者: 晁小雨 李璟
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在现代科学发展的背景下,作为实验科学的化学越来越脱离实验.随着网络技术的发展,原来不好做、有污染气体或现象不明显的实验都可以很容易从网络上找到相关的视频,于是越来越多的老师喜欢在课堂上放视频.而不是做演示实验.这在一些实验条件差的地方本是件好事.但是现在越来越多的优质校的老师也在采用这种方式,这不能不说是一种倒退. 化学实验教学作为理论教学的辅助手段不可或缺,但在实验教学中也存在着教学简单枯燥的问题.例如基本操作练习,仅仅就是为了让学生了解与掌握某个技术而设计的.而且,多数的实验是围绕着教材进行简单的验证,缺少对学生科学方法论的训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晁小雨		2	0	0.0	0.0
2	李璟		9	11	2.0	3.0