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摘要:
随着新媒体不断出现,教育与技术的结合已经成为一种趋势,这是一个备受关注的研究领域.新媒体在幼儿园中的应用不断泛化,但是其应用范围、优势、劣势以及其发展趋势,研究者们并没有进行系统的思考.本文运用文献分析法、网络访谈法,对国内外公开发表的关于新媒体与幼儿教育相关文献进行统计分析,把握其研究现状及发展脉络,探讨研究中的关键内容并对其进行分类,分析研究领域中存在的不足,并提出相应的对策,以及发展趋势,从而得出结论.
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文献信息
篇名 基于新媒体的幼儿教育进展及启示研究
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 新媒体 幼儿教育 现状 问题及对策 发展趋势
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号
字数 4132字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽丽 华南师范大学教育信息技术学院 5 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
幼儿教育
现状
问题及对策
发展趋势
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