作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
有心:定位很关键 孩子高二时,我就听说志愿填报与高考成绩一样重要,考虑到孩子功课紧张没有这个时间和精力,我决定自己采做志愿填报的准备工作。高三开学时,老师在家长会上说过,尽量不告诉孩子我们家长填报志愿的准备情况,因为复习阶段想多了反而会影响学习效果并带来压力。我认同老师的观点,并没有与孩子过多交流志愿准备的事,而是尽可能搜集有用的资料。至于最后如何填报志愿,决定权在她手里。
推荐文章
老师和家长为孩子行为素养架起彩虹桥
家庭教育
沟通交流
多方位
彩虹桥
能力
小班生活活动中的家长与孩子互动
小班生活活动
互动
策略
借力中队家长志愿者共同推进少先队工作
学校教育
家庭教育
家长志愿者
少先队
家长应该如何和孩子沟通
家庭教育
心理问题
沟通方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 家长,可以在志愿中为孩子分忧
来源期刊 高校招生:高考指南 学科 教育
关键词 孩子 家长 学习效果 老师 高二 高考 高三
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
孩子
家长
学习效果
老师
高二
高考
高三
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校招生:高考指南
月刊
1671-2293
51-1611/G4
四川省成都市学道街42号
62-148
出版文献量(篇)
7119
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导