工学结合模式下高职《医学影像成像原理》课程改革实践

• 作者: 陈夏玲
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 工学结合 医学影像成像原理 课程改革 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: Research on Teaching and Learning
• 页码范围: 559-561
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201405026

摘要

针对高专院校《医学影像成像原理》教学现状，围绕提高人才培养水平的总体目标，从课程教学面临的问题、教学内容、教学模式和学生评价等方面进行了探讨，为高专院校《医学影像成像原理》教学改革提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈夏玲		5	8	2.0	2.0