基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前的伦理学研究,在道德基础和道德教育两个方面有待重新做出思考.对道德基础的重新思考,要求将道德的基础从知识或理性转变为情感,并消除中国传统伦理思想对道德情感的误解.对道德教育的重新思考,要求从传授知识转变为激发情感.能否实现这两个转变,是当前伦理学研究能否打开情感之门的关键所在.
推荐文章
当代伦理学视野中的孔子德性伦理
德性
规范
孔子
德性伦理
《护理伦理学》教学方法探讨
护理伦理学
教学方法
道德教育
反思伦理学在经济学中的地位——读阿马蒂亚·森《伦理学与经济学》
阿马蒂亚·森
经济学
伦理学
自利行为假设
行为的伦理考量
《护理伦理学》案例式教学效果分析
护理伦理学
案例式教学
教学效果
问卷调查
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 打开伦理学的情感之门
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 哲学
关键词 伦理学 情感 道德基础 道德教育
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 德育·心理
研究方向 页码范围 90-94
页数 5页 分类号 B82-054
字数 9285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.01.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李家莲 湖北大学哲学学院 28 51 4.0 6.0
2 高静 湖北大学哲学学院 7 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1986(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
伦理学
情感
道德基础
道德教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
论文1v1指导