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摘要:
以提高学生基础知识、提升实践技能为目的,对接产业,构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系,推动课程标准与职业标准相融合,探讨在新的“区园企校”四方共建体系下,高职化工类专业《基础化学》课程的改革。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “区园企校”四方共建体系下高职《基础化学》课程改革探讨
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职教育 基础化学 人才评价
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G642.3
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
基础化学
人才评价
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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