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摘要:
一、问题提出 高三化学复习怎么整?做题、训练是常态化教学,但是是不是搞题海战术?实践经验表明,搞题海战术高耗低效,学生复习很累,而且效果不佳,容易出现学习疲劳,甚至有些学生看不到高考的希望,而影响了其他学科的学习,知识与技能目标无法达成不说,情感目标达成度更低.那么,应该怎么办呢?
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关键词云
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文献信息
篇名 整合考题,提升高三化学复习的效果
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 化学复习 高三 考题 整合 题海战术 学习疲劳 问题提出 实践经验
年,卷(期) lkksyj_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G633.8
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1 丁世豪 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学复习
高三
考题
整合
题海战术
学习疲劳
问题提出
实践经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
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10518
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11
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