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“人无德不立,业无德不兴”这句话就点明了“德”的重要性。由此可见,提高学生的思想道德品质是小学语文教学的重要任务之一,也就是说,除了要牢固树立教书育人的观念外,还要善于把握教材中德育的内容,让学生具有辨别是非、善恶、美丑的能力,以达到“教书育人”的目的。
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文献信息
篇名 在语文教学中如何渗透德育
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文教学 渗透德育 辨别能力
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 潘成花 广西壮族自治区贺州钟山县同古镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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语文教学
渗透德育
辨别能力
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期刊影响力
新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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出版文献量(篇)
70018
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