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摘要:
阐述加强学生医德修养以及人文素质的意义,提出从公共课程的设置、第二课堂活动的组织以及顶岗实习课程的建立健全等方面培养学生的隐性职业素养。
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专业特色情境
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 医学类中职生隐性职业素养的培养策略
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 医学类中职生 隐性职业素养 培养 策略
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 论博览 -- 课题研究
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 2718字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱巍 柳州医学高等专科学校附属中等卫生学校 8 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学类中职生
隐性职业素养
培养
策略
研究起点
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