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文献信息
篇名 个案研究,让师生同成长
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 关注 -- 教育圆桌 -- 个案研究拓宽教师发展之路
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号
字数 3139字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛晓黎 12 0 0.0 0.0
2 李文俊 9 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
总被引数(次)
653
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