翻转课堂教学模式在技术课堂教学中的应用

• 作者: 孟献军
• 来源期刊: 教育研究与评论（技术教育版）
• 关键词: 翻转课堂 技术教育 微课
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 基础研究
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 字数: 2664字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂教学模式改变了教学过程中师生的定位，不仅是简单的翻转教学环节，而且是从尊重学生发展规律、学生的个性需求角度对教学进行了根本性改变。以技术课堂实践操作为例，探索翻转课堂教学模式在技术课中的应用，并分析该模式实施过程中所受到的限制，以期为我国基础教育中技术课程教学改革开拓新思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟献军		15	10	2.0	3.0