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音乐教学中深化民族音乐教学
音乐教学
深化
民族音乐教学
根据西方音乐史学的理论定位分析西方音乐的特色
西方音乐史学
理论定位
音乐特色
小学音乐教学应重视民族音乐
小学
音乐教学
民族音乐
依托音乐课堂,弘扬民族音乐
民族音乐
审美观
爱国主义
中学音乐教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 音乐史学和民族音乐学间的一道“彩虹”——评杨民康《布朗族音乐史》
来源期刊 人民音乐 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 书林漫步
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号
字数 4424字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪江 中央音乐学院音乐学系 3 4 1.0 2.0
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1997(1)
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2014(0)
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期刊影响力
人民音乐
月刊
0447-6573
11-1655/J
大16开
北京市朝阳区德外北沙滩1号院32号楼B1203室
2-6
1950
chi
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6987
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7
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