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摘要:
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浅析设置历史人物评说类型考题的作用
高中历史
历史人物
人物评说
高中历史人物教学初探
历史人物
教学策略
探讨
试析孔子评价历史人物的标准
孔子
评价历史人物标准
个人道德修养标准
历史成就标准
高中历史人物教学的几个问题
高中历史
人物教学
学习质量
学习效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 例说《中外历史人物评说》复习策略
来源期刊 中学政史地(高中文综) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 复习指导
研究方向 页码范围 46-54
页数 9页 分类号
字数 7011字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁金贵 9 3 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(高中文综)
月刊
41-1380/G4
32开
河南省开封市
36-314
1985
chi
出版文献量(篇)
2141
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2
总被引数(次)
290
论文1v1指导