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摘要:
为了解决当前我国高等医学教育规模快速扩大与附属医院临床教学资源不足的突出矛盾,充分发挥社会医院的巨大潜能,非直属附属医院模式应运而生。郑州人民医院医疗集团作为南方医科大学、新乡医学院的非直属附属医院,通过院校合作的探索与实践,医院变被动为主动,充分借力非直属附属医院平台,创新医学教育模式,实现了社会医院医学教育的立体化,促进了医院的快速发展,实现了院校共赢,以及社会大型公立医院从单纯医疗型向医教研复合型的转变。
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文献信息
篇名 借力非直属附属医院平台探索校院教学合作新途径
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 非直属附属医院 临床教学 校院合作 探索
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 587-589,623
页数 4页 分类号
字数 6534字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2014.04.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭志坤 208 719 10.0 16.0
2 文民刚 36 328 9.0 17.0
3 吴莉华 河南省郑州人民医院科教科 3 5 1.0 2.0
4 张思森 5 23 3.0 4.0
5 周玉东 1 4 1.0 1.0
6 杨春丽 河南省郑州人民医院科教科 3 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
非直属附属医院
临床教学
校院合作
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
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22931
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