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摘要:
随着高校体育教学改革的不断加快,对学生体育锻炼主观能动性的要求也越来越高.本文选取了福建师范大学、厦门大学、福州大学的学生为研究对象,对大学生体育锻炼主观能动性存在的问题进行了深入的调查和分析,并提出了相应的对策.
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大学英语教师
专业发展
情感教学
反思性教学
教与学双面凸显主观能动性
小学音乐教学
教师
学生
主观能动性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学生体育锻炼主观能动性调查研究
来源期刊 九江学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 大学生 体育锻炼 主观能动性
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 体育学
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 G641
字数 3871字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄志彬 8 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
体育锻炼
主观能动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
九江学院学报(自然科学版)
季刊
1674-9545
36-1297/N
大16开
江西省九江市前进东路551号
1986
chi
出版文献量(篇)
1768
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2
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2812
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