大学语文课程的教学质量提升与知识拓展运用

• 作者: 姚臻
• 来源期刊: 湖北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学语文 教学质量 提升与运用
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 【课程教学】
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3467字
• 语种: 中文

摘要

有人认为高考中语文占有很重要的分数比例，所以在高中学习语文是必然的。但是大学学习更多的是为了以后的生活，学习的科目应该更加地注重实践性，而语文属于文史科类的知识体系，对以后的生存没有太多的用处。其实，这样的观点可能有一点偏激，因为汉语是中国人的母语，包含了中国人大量的智慧，大学语文更是如此，所以学习大学语文也是很有必要的。想要学生能深入地学习语文，就要提升大学语文教学质量，并将其所学知识灵活运用于其他学科中，运用于文化的传承与创新中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚臻		10	1	1.0	1.0