追踪法健康教育对糖尿病患者自我管理的影响

• 作者: 万静波 庄姝洁
• 来源期刊: 常州实用医学
• 学科: 医学
• 关键词: 追踪法 健康教育 糖尿病 自我管理
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 264-265
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5

摘要

目的探讨追踪法健康教育对糖尿病患者自我管理的影响。方法将200例糖尿病患者随机分成对照组（102例）和实验组（98例），对照组采用常规健康教育，实验组在常规健康教育的基础上增加追踪法健康教育，比较两组患者的血糖控制达标率、生活方式改善达标率、低血糖发生率。结果HbAlc达标率、FBG达标率、PBG达标率、糖化白蛋白达标率实验组高于对照组，差异具有统计学意义；饮食达标率、运动迭标率、睡眠达标率、戒烟率、遵医嘱用药正确率实验组高于对照组，差异具有统计学意义；1个月内和3个月内低血糖的发生率实验组明显低于对照组，差异有统计学意义。结论追踪法健康教育能明显提高糖尿病患者血糖控制达标率、生活方式改善达标率和降低低血糖的发生率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万静波	常州市第一人民医院内分泌科	7	12	3.0	3.0
2	庄姝洁	常州市第一人民医院内分泌科	2	0	0.0	0.0