为孩子的心灵铸入阳光和梦想--浅谈积极心理学在?品德与社会?教学中的应用

• 作者: 侯慧
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 品德与社会 积极心理学 尝试引入
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G444
• 字数: 3866字
• 语种: 中文

摘要

积极心理学的诞生丰富了传统心理学的研究方向和思路，改变了业内对心理学的看法。教师在小学?品德与社会?课堂教学中引入积极心理学，将积极心理学研究的三大主题之一“积极情绪体验”应用于课堂教学，让学生从自己身边的事物出发，去体验美好、幸福和快乐，收到了意想不到的效果。